- Cours (CM) 14h
- Cours intégrés (CI) -
- Travaux dirigés (TD) 35h
- Travaux pratiques (TP) -
- Travail étudiant (TE) -
Langue de l'enseignement : Français
Enseignement proposé : entièrement à distance
Enseignement proposé : en hybride (combinaison de séances en présence et à distance)
Enseignement proposé : en présentiel enrichi de ressources pédagogiques numériques
Description du contenu de l'enseignement
Entretien comme outil d’accompagnement
Entretien d’aide à l’explicitation
Les ressorts de la motivation
Projets d’insertion et/ou de mobilité professionnelle
Éthique de l’accompagnement et posture professionnelle
Entretien d’aide à l’explicitation
Les ressorts de la motivation
Projets d’insertion et/ou de mobilité professionnelle
Éthique de l’accompagnement et posture professionnelle
Compétences à acquérir
- Repérer différentes techniques d’entretien dans leur contexte d’utilisation
- Repérer les usages possibles de l’entretien d’explicitation
- Mener un entretien d’accompagnement social et/ou professionnel
- Accompagner une personne dans la construction de son projet d’insertion et/ou de mobilité professionnelle
Bibliographie, lectures recommandées
Vial, M., Caparros-Mencacci, N. (2007). L’accompagnement professionnel : Méthode à l’usage des praticiens exerçant une fonction éducative. Louvain-la-Neuve, Belgique: De Boeck Supérieur.
Contact
Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (Inspé)
141, avenue de Colmar67024 STRASBOURG CEDEX
0388438200
Formulaire de contact
Responsable
Brigitte Pagnani