Description

L’UE Approches comparatistes vise à présenter les approches pédagogiques et situations d’apprentissage en fonction des mouvements pédagogiques (et des pédagogues), des systèmes éducatifs européens et des caractéristiques individuelles (intelligence).
 

Compétences visées

• Mettre en œuvre l’analyse des situations d’apprentissage en référence aux principales conceptions pédagogiques et aux contraintes techniques de l’information et de la communication
• Replacer un fait éducatif dans son contexte institutionnel, historique, politique, économique et culturel
• Développer une argumentation avec esprit critique

Bibliographie

La bibliographie est donnée pour chaque matière dans les fiches matière
 

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Nadege Doignon-Camus

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

ECI (Évaluation continue intégrale)

Coefficient

9.0