- Cours (CM) 22h
- Cours intégrés (CI) -
- Travaux dirigés (TD) 4h
- Travaux pratiques (TP) -
- Travail étudiant (TE) 50h
Langue de l'enseignement : Français
Enseignement proposé : en présentiel enrichi de ressources pédagogiques numériques
Enseignement proposé : en hybride (combinaison de séances en présence et à distance)
Description du contenu de l'enseignement
Cheminement problématisé entre différentes occurrences des normes et des valeurs ; reconstruction du concept de valeur
Compétences à acquérir
Capacité à problématiser à partir de son expérience et d’une mise en débat de son point de vue
Développer une autre conception de la valeur
Développer une autre conception de la valeur
Bibliographie, lectures recommandées
Canguilhem, G. (2013). Le normal et le pathologique, Paris, PUF (1943).
Frelat_kahn B. (2009). De la normalité à la normativité, Le Télémaque, 36, 45-56.
Heinich, N. (2017). Les valeurs. Une approche sociologique, Paris, Gallimard.
Millard, E. La norme juridique, Cahiers du Conseil constitutionnel, 21 [en ligne].
Frelat_kahn B. (2009). De la normalité à la normativité, Le Télémaque, 36, 45-56.
Heinich, N. (2017). Les valeurs. Une approche sociologique, Paris, Gallimard.
Millard, E. La norme juridique, Cahiers du Conseil constitutionnel, 21 [en ligne].
Pré-requis recommandés
Une bonne capacité à problématiser
Contact
Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (Inspé)
141, avenue de Colmar67024 STRASBOURG CEDEX
0388438200
Formulaire de contact
Responsable
Emmanuel Triby
Parcours : Conseiller et former pour les compétences et l'insertion