Initiation à la recherche UE1.3
Parcours : Enseigner les sciences de la vie et de la Terre (CAPES)

Initiation à la recherche sur un sujet choisi qui peut être en lien avec l’expérience professionnelle (accompagnement individuel par un enseignant).
Il s’agit de familiariser les étudiants aux démarches de recherche :

• Formuler ou découvrir une problématique de recherche,
• Comprendre et exploiter un article de recherche avancée
• Concevoir un projet de recherche

Méthodologie de la recherche :

• Accompagner la recherche documentaire dans le cadre de la rédaction du mémoire.
• Connaître son environnement documentaire professionnel.

Les compétences à acquérir dans cette matière s’inscrivent dans le Référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation (2013) :
6 Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques
7 Maîtriser la langue française à des fins de communication
9 Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier
14 S’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel
Autres compétences :

• Maitriser les savoirs académiques, les savoirs scolaires et leur didactique
• Être capable de concevoir un projet de recherche dans le champ de l’éducation, qui peut être en lien avec l’expérience professionnelle.
• Etre capable d’élaborer un travail de recherche (recherches documentaires, méthodes d’analyse et synthèse des connaissances)
• Utiliser les bases de données
• Maîtriser les normes bibliographiques en vigueur.