Description

Les enseignements visent :

1. découverte d’une discipline inscrite dans un cadre institutionnel ; histoire, principes, valeurs, objectifs, rôles ...
2. découverte de la dimension enseignable de la discipline ; introduction aux principes pédagogiques et didactiques
3. Se préparer au stage ; méthodologie, pédagogie appliquée élémentaire …

Les enseignements visent :

1. découverte d’une discipline inscrite dans un cadre institutionnel ; histoire, principes, valeurs, objectifs, rôles ...
2. découverte de la dimension enseignable de la discipline ; introduction aux principes pédagogiques et didactiques
3. Se préparer au stage ; méthodologie, pédagogie appliquée élémentaire …

Compétences visées

Les compétences à acquérir dans cette UE s’inscrivent dans le Référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation (2013) :
Et particulièrement :
-se situer dans le cadre de l’Education Nationale
-comprendre les attentes institutionnelles de l’institution
-découvrir les différentes instances et services d’un EPLE
-découvrir les réalités du métier d’enseignant en classe
-s’essayer à la didactique et à la pédagogie de la discipline


 

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Pierre Joly

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

ECI (Évaluation continue intégrale)

Coefficient

9.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves