UE 3.3 Recherche : Méthodologie et accompagnement
Parcours : Éducation à l'inclusion et à la participation sociale (EIPS)

  • Cours (CM) -
  • Cours intégrés (CI) -
  • Travaux dirigés (TD) 60h
  • Travaux pratiques (TP) -
  • Travail étudiant (TE) -

Langue de l'enseignement : Français

Description du contenu de l'enseignement

Ces cours préparent aux différentes étapes de la rédaction d’un mémoire. En particulier, l’autobiographie biographique ou raisonnée permet de réaliser une introspection concernant le choix du sujet de mémoire.
 

Compétences à acquérir

• Savoir prendre des distances par rapport au sujet de mémoire pour passer de l’opinion à l’objet de recherche.
• Savoir présenter son mémoire à l’oral.
 

Parcours : Éducation à l'inclusion et à la participation sociale (EIPS)