Soutenance de thèse de Maria Vazeux

Apprentissage et enseignement de la lecture : le rôle de la syllabe pour construire les relations ortho-phonologiques
Sous la direction de Nadège Doignon-Camus

Jeudi 25 novembre 2021 à 9h30 en présentiel
dans l’amphithéâtre de l’INSPÉ de l'académie de Strasbourg (141 avenue de Colmar, 67100 Strasbourg)

Membres du jury :

• BIANCO Maryse, Maitre de Conférences HDR, Université de Grenoble
• CASALIS Séverine, Professeur des Universités, Université de Lille
• MAILLART Christelle, Professeur des Universités, Université de Liège, Belgique
• SAUVAGE Jérémi, Maitre de Conférences HDR, Université de Montpellier