UE 1.2 Langue écrite I : analyse grammaticale et linguistique de faits de langue et applications
Parcours : Enseigner l'allemand (CAPES)

Maîtrise de notions théoriques et pratiques de grammaire et syntaxe, poursuite de la formation langagière personnelle des étudiant/e/s
1. Analyse grammaticale et linguistique de faits de langue avec applications
Révision et réactivation de notions fondamentales de grammaire et syntaxe (groupes syntaxiques de l’allemand, morpho-syntaxe, linéarisation)
Les compétences à acquérir dans cette matière s’inscrivent dans le Référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation (2013) :
P 1. Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique :
- Description et explication de productions écrites en langue allemande, applications via des exercices pratiques


 

Les compétences à acquérir dans cette UE s’inscrivent dans le Référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation (2013) :
P 1. Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique :
- Description et explication de productions écrites en langue allemande, applications via des exercices pratiques.
 

Bouillon, H., Choffat, D., 2020. Allemand, Grammaire de l’étudiant. Paris : De Boeck Supérieur.
Cauquil, G., Schanen, F., 2008, Allemand – la grammaire. Paris : coll. Bescherelle.