- Cours (CM) -
- Cours intégrés (CI) -
- Travaux dirigés (TD) 40h
- Travaux pratiques (TP) -
- Travail étudiant (TE) -
- Durée du stage 2.5 sem.
Langue de l'enseignement : Français
Enseignement proposé : en hybride (combinaison de séances en présence et à distance)
Enseignement proposé : en présentiel enrichi de ressources pédagogiques numériques
Description du contenu de l'enseignement
- Développement de la culture scientifique sur des objets d’éducation et/ou de formation
- Usage et exploitation des outils de veille documentaire scientifique afin d’actualiser une revue de littérature et de permettre d’aller au-delà de son mémoire professionnel
- Approfondissement des connaissances et des techniques de recueil et de traitement des données de nature scientifique (Aspects méthodologiques de la recherche)
- Établissement d’une problématique fondée sur un questionnement professionnel en relation avec une situation d’accompagnement ou de formation
- Formulation d’objectifs spécifiques pour traiter un problème, élaborer des hypothèses opérationnelles
- Proposition d’une stratégie d’action d’accompagnement ou de formation
Compétences à acquérir
- Mettre en œuvre les méthodologies qualitatives et/ou quantitatives de la recherche en éducation et formation, particulièrement en référence à un projet de recherche
- Être capable de garantir les conditions de scientificité de son étude (recueil et traitement des données)
- Être capable de s’engager dans le débat scientifique à partir de son travail de recherche ou de celui d’autrui
- Maîtriser la langue française et les technologies à des fins de communication écrite et orale de nature scientifique
Bibliographie, lectures recommandées
A voir avec le directeur de mémoire
Pré-requis recommandés
Pas de pré-requis
Contact
Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (Inspé)
141, avenue de Colmar
67024 STRASBOURG CEDEX
0388438200
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