INSPÉ (ESPE) - Université de Strasbourg https://inspe.unistra.fr fr INSPÉ (ESPE) - Université de Strasbourg Sun, 25 Feb 2024 16:58:17 +0100 Sun, 25 Feb 2024 16:58:17 +0100 TYPO3 EXT:news news-4523 Mon, 25 Mar 2024 18:30:00 +0100 Réunion d'information, le parcours TFE devient "ATEST" https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/reunion-dinformation-le-parcours-tfe-devient-atest/ Vous voulez développer des compétences dans le tutorat et l’accompagnement des personnels titulaires et stagiaires tous corps confondus !
Vous voulez acquérir des gestes professionnels de formateurs tant dans l’ingénierie de formation que dans l’animation de séances pour des apprenants adultes !
Vous voulez pesez sur vos environnements de travail !
Vous voulez être en capacité d’animer et d’accompagner des collectifs de travail au sein de votre environnement de travail pour produire du changement !
Alors le parcours ATEST est fait pour vous !

Réunion d’information le lundi 25 mars à 18h30, en visio : https://bbb.unistra.fr/b/eri-dcb-nvp-ypc
Co-responsables : jean-luc.denny[at]unistra.fr | eric.flavier[at]unistra.fr
Candidatures : du 8 avril au 15 mai 2024 sur e-candidat

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Agenda
news-4519 Wed, 20 Mar 2024 14:00:00 +0100 Conseil d'institut https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/conseil-dinstitut-22/ Agenda Agenda du CAREL Agenda de la Fabrique news-4535 Fri, 01 Mar 2024 10:00:00 +0100 Conférence métier | Ingenieur.e formation et pédagogie https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/conference-metier-ingenieure-formation-et-pedagogie/ Conférence métier | Ingenieur.e formation et pédagogie
Avec Dini Sianturi

Cette conférence est proposée par les étudiants du master Sciences de l'éducation dans le cadre de l'UE 24.
Entrée libre, brunch offert à la suite de la conférence.

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Agenda
news-4532 Thu, 29 Feb 2024 17:00:00 +0100 Conférence métier | Chargé.e de formation digitale https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/conference-metier-chargee-de-formation-digitale/ Conférence métier | Chargé.e de formation digitale
Avec Anne Wagner de la société Octopharma

Cette conférence est proposée par les étudiants du master Sciences de l'éducation dans le cadre de l'UE 24.
Entrée libre, buffet à la suite de la conférence.

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Agenda
news-4537 Tue, 27 Feb 2024 17:15:00 +0100 Conférence métier | Chargé.e de projet et d'ingénierie de formation https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/conference-metier-chargee-de-projet-et-dingenierie-de-formation/ Conférence métier | Ingenieur.e formation et pédagogie
Avec Dini Sianturi

Cette conférence est proposée par les étudiants du master Sciences de l'éducation dans le cadre de l'UE 24.
Entrée libre, brunch offert à la suite de la conférence.

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Agenda
news-4516 Tue, 27 Feb 2024 08:30:00 +0100 Cycle de conférence du CAREL | The future of early childhood teaching with AI https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/cycle-de-conference-du-carel-the-future-of-early-childhood-teaching-with-ai-1/ The future of early childhood teaching with AI
par Ondine Gage, Associate Professor at California State University, Maître de conférences en linguistique
Conférence en anglais

Lundi 26 février 2024 de 10h15 à 12h15, Campus de la Meinau, salle B104
Mardi 27 février 2024 de 8h30 à 10h30, site de Colmar, amphi

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Agenda Agenda du CAREL
news-4515 Mon, 26 Feb 2024 10:15:00 +0100 Cycle de conférence du CAREL | The future of early childhood teaching with AI https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/cycle-de-conference-du-carel-the-future-of-early-childhood-teaching-with-ai/ The future of early childhood teaching with AI
par Ondine Gage, Associate Professor at California State University, Maître de conférences en linguistique
Conférence en anglais

Lundi 26 février 2024 de 10h15 à 12h15, Campus de la Meinau, salle B104
Mardi 27 février 2024 de 8h30 à 10h30, site de Colmar, amphi

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Agenda Agenda du CAREL
news-3999 Wed, 21 Feb 2024 14:00:00 +0100 Soutenance de thèse | Gilles Fischer https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/soutenance-de-these-gilles-fischer/ Soutenance de thèse de Gilles Fischer sous la direction d'Éric Flavier :
Une approche activité de l'identité professionnelle enseignante à l'aune du développement du numérique à l'école : l'exemple de l'impact du dispositif "lycée 4.0"

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news-4533 Tue, 20 Feb 2024 13:35:34 +0100 Les étudiants du parcours bilingue remportent le premier prix du Prix Universitaire Franco-Allemand du Grand-Est (PUFAGE) https://inspe.unistra.fr/actualites/actualite/news/les-etudiants-du-parcours-bilingue-remportent-le-premier-prix-du-prix-universitaire-franco-allemand/ Les étudiants du parcours bilingue remportent le premier prix du Prix universitaire franco-allemand du Grand-Est (PUFAGE) pour leur court-métrage An der Grenze – À la frontière

Après le succès flamboyant de leur création bilingue Fabelhaft-Fabuleux consacrée à l’œuvre de Tomi Ungerer, les étudiants du parcours bilingue franco-allemand du master MEEF premier degré remportent, pour la deuxième année consécutive, le premier prix du Prix universitaire franco-allemand du Grand-Est (PUFAGE) avec leur court-métrage bilingue An der Grenze – À la frontière

Tourné dans l’entre-deux géographique, linguistique et culturel que symbolisent les rives du Rhin, ce court-métrage questionne, repense et célèbre l’amitié franco-allemande à l’occasion des 60 ans du Traité de l’Elysée.
Toutes nos félicitations vont aux heureux lauréats qui ont reçu ce prix prestigieux lors de la cérémonie interuniversitaire du 26 janvier 2024 à l'Université de Mulhouse :
Glenn ARTOIS (acteur)
Sophie GREDEL (Directrice artistique, coordinatrice du projet, scénariste, réalisatrice et actrice)
Apolline JOST (actrice)
Léo LAPOINTE (acteur)
Lauriane PATOU (actrice)
Agathe PETER (actrice)
Mélissa POIRIER (auteure et chanteuse de la chanson bilingue « An der Grenze gibt’s keine Grenzen » et actrice)
Nina RATZEL (actrice)
Charlène ROUILLON (actrice)
Lara SAUM (actrice)
Clarisse VUILLE (auteure, chanteuse et productrice de la chanson bilingue « An der Grenze gibt’s keine Grenzen » et actrice)
Guillaume VUILLE (producteur de la chanson bilingue « An der Grenze gibt’s keine Grenzen » et acteur)

Toutes nos félicitations vont aussi à nos partenaires d’outre-Rhin :
Sebastian LUCHT (caméraman, montage, postproduction)
Hans ZIMMERMANN (assistant de tournage)

N’oubliez pas de visionner leur film et de le liker !

Esa Christine Hartmann, Maître de conférences de langue et littérature allemandes, organisation du projet

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Actualités Actualités du CAREL
news-4400 Sat, 17 Feb 2024 09:00:00 +0100 Journée Portes Ouvertes https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/journee-portes-ouvertes-4/ Consulter le programme de l'INSPÉ : Campus de la Meinau et Site de Colmar

Consulter le programme général de la manifestation

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news-4524 Wed, 14 Feb 2024 17:00:00 +0100 Cycle de conférence du CAREL | Still a monolingual norm? Challenged language norms and ideologies in the Norwegian educational context https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/cycle-de-conference-du-carel-still-a-monolingual-norm-challenged-language-norms-and-ideologies-in/ Still a monolingual norm? Challenged language norms and ideologies in the Norwegian educational context 
par Dr. Gunhild ALSTAD, Enseignant-chercheur, Inland Norway University of Applied Sciences

Conférence en anglais

Norway is known for having a relatively homogeneous population and one common national language (Norwegian). However, there have always been minority populations and different language groups in the Norwegian society. With the recent immigration, especially after the 1980s and beyond, the linguistic diversity has increased even further. Today, Norwegian is still the dominant language, but there are several languages ​​and language varieties with different status. Consequently, fundamental questions are raised about whose language norms are valued in society in general, and in particular within education.

In this presentation, I give an overview of the language situation in Norway, both historical and current, before I discuss how the development influences educational and language policy matters.

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Agenda Agenda du CAREL
news-4517 Fri, 09 Feb 2024 10:40:55 +0100 Symbi’eau’se, le serious game primé « Coup de cœur » de Loïc Blaise https://inspe.unistra.fr/actualites/actualite/news/symbieause-le-serious-game-prime-coup-de-coeur-de-loic-blaise/ Des étudiants de Master 1 et 2 « Sciences de l’Education » de l’INSPÉ de Strasbourg ont participé avec des étudiants de l’ENGEES (Ecole Nationale du Génie de l’Eau et de l’Environnement de Strasbourg) et de l’EM (Ecole de Management) à l’Aquathon, un hackathon dédié aux changements climatiques.
En 48 heures, au siège de la région Grand Est, ils ont su démontrer que la protection de l’environnement ne relève pas uniquement de solutions techniques mais également d’innovation pédagogique !

En créant le projet Symbi’eau’se, ces étudiants ont cherché à mettre un terme à la posture de « l’élève passif ». Grâce à un un serious game représentant l’activité autour d’une rivière, ils ont mis l’élève en situation d’acteur. Une fois un rôle pioché au hasard (consommateur, agriculteur, industriel…), le joueur doit gérer sa consommation d’eau et son budget. Mais la partie ne s’arrête pas là ! Très vite, chaque participant se rend compte qu’il fait partie d’un tout et que son usage de la ressource en eau peut pénaliser les autres ou pire encore, nuire à l’environnement ! La communauté de l’eau réussira-t-elle à collaborer pour assurer un avenir pérenne pour tous ?

Ce serious game est la première partie du projet Symbi’eau’se qui a pour objectif de proposer une éducation inclusive, peu importe les contraintes de l’école. C’est avec la devise « sensibiliser les acteurs du monde de demain, dès aujourd’hui » que l’équipe du master sciences de l’éducation a obtenu le prix « coup de cœur » de Loïc Blaise. 

Bravo aux membres de l’équipe : Anna, Antoine, Ciğdem, Déborah, Fadime, Hilal, Jessica, Noah, Omar, Quentin, Sékou, Solim, Théophile et Yuexiang ainsi qu’à Sébastien (porteur et coordinateur du projet) pour ce succès ! 

Cette initiative s’inscrit dans le cadre de l’UE « Entreprendre et Innover » du Master Conception, Formation, Technologie, coordonnée par Najoua Mohib, maître de conférences en sciences de l’éducation et de la formation.

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Actualités Actualités du CAREL
news-4513 Thu, 08 Feb 2024 14:10:06 +0100 Intervention de Bruno De Lièvre sur Chat GPT https://inspe.unistra.fr/actualites/actualite/news/intervention-de-bruno-de-lievre-sur-chat-gpt/ Dans le cadre de sa politique d’innovation pédagogique, l’INSPÉ de l’académie de Strasbourg a posé la première pierre d’un nouveau chantier : l’intelligence artificielle dans les métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation. Il s’agissait là d’un chantier prioritaire au regard du questionnement sur les pratiques pédagogiques des formateurs face à l’utilisation soudaine et majoritaire des étudiants de ChatGPT ; Chat GPT est en effet un outil gratuit, simple d’utilisation et multilingue, le rendant particulièrement accessible et attractif, notamment pour les étudiants !

Le 25 janvier 2024, Monsieur Bruno De Lièvre, Professeur à la faculté des Sciences de l’éducation à l’Université de Mons (Belgique), s’est ainsi adressé aux formateurs de l’INSPÉ de l’académie de Strasbourg, mais aussi au personnel administratif intéressé. Fortement appuyée sur la recherche, son intervention a permis dans un premier temps de définir ce que sont les IA et leur évolution, puis de faire le lien avec les pratiques pédagogiques dans l’enseignement supérieur, répondant en cela à de nombreuses questions que s’étaient posés les formateurs. A l’INSPÉ, désormais, de s’emparer de la question de l’IA, de profiter des possibilités offertes par l’IA et d’assumer ses responsabilités en développant la culture d’une perspective critique auprès des étudiants !
 
Philippe Zimmermann, directeur adjoint

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Actualités Actualités du CAREL
news-4510 Tue, 06 Feb 2024 13:56:08 +0100 Etes-vous bien accueilli·e·s à l’INSPÉ et à la bibliothèque ? https://inspe.unistra.fr/actualites/actualite/news/etes-vous-bien-accueillies-a-linspe-et-a-la-bibliotheque/ L'INSPÉ et ses bibliothèques (BU) cherchent en permanence à améliorer la qualité de leur accueil. Pour ce faire, l'avis de nos usagers est indispensable.
Cette enquête s'adresse aux étudiants dans sa globalité et à l'ensemble des personnels pour ce qui concerne l'accueil dans les BU, les services de l'accueil à l'INSPÉ ainsi que la démarche d'éco-responsabilité à l'INSPÉ.
Elle se déroulera du 5 au 29 février 2024.
Les données recueillies seront exploitées de manière anonyme, sans aucune mention permettant de vous identifier.
Pour toutes questions sur l’utilisation et la conservation des données issues de cette enquête, vous pouvez nous écrire à l'adresse inspe[at]unistra.fr 
En cas de difficulté, vous pouvez également saisir le Délégué à la Protection des Données désigné par l’Université de Strasbourg à l’adresse : dpo[at]unistra.fr ou par voie postale à l’adresse : 
Université de Strasbourg - DNUM, 14 Rue René Descartes, 67084 Strasbourg Cedex.

Si par la suite vous estimez que vos droits Informatique et Libertés ne sont pas respectés, vous avez la possibilité déposer une réclamation en ligne auprès de la CNIL ou par courrier postal :
CNIL, 3 Place de Fontenoy, TSA 80715 – 75334 Paris Cedex 07 | https://www.cnil.fr/

Les résultats de l'enquête seront publiés en ligne ainsi qu'en présentiel lors d'une restitution prochaine.
L'équipe organisatrice vous remercie de votre collaboration. 
Répondre à l'enquête

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Actualités Actualités du CAREL
news-4399 Thu, 01 Feb 2024 10:30:00 +0100 Journées des Universités https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/journees-des-universites-3/ Rendez-vous sur le stand 246-247 pour tout savoir sur les formations dispensées par l'INSPÉ (Licence et master Sciences de l'éducation, master information communication et masters MEEF) ainsi que sur les stands 238 et 239 pour les parcours "professorat des écoles" plurisciences et lettres-langues.

https://www.ju-strasbourg.fr/

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Agenda Agenda du CAREL
news-4112 Wed, 31 Jan 2024 15:00:00 +0100 3è rencontres de l'éducation : le métier de CPE, controverses et perspectives https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/3e-rencontres-de-leducation-le-metier-de-cpe-controverses-et-perspectives/ Troisièmes rencontres de l'éducation : le métier de CPE, controverses et perspectives

Dans le cadre de l'UE recherche du master Encadrement Éducatif, parcours Conseiller Principal d'Éducation, les étudiants de M2 organisent et animent leur troisième rencontre de l'éducation portant sur la professionnalité du CPE avec une entrée sur les normes et valeurs mobilisées en situation de travail.
L'enjeu recherché consiste à débattre sur des problématiques éducatives en cherchant à dépasser des clivages parfois persistants entre théoriciens d'un côté et praticiens de l'autre. Est proposée une mise en discussion des savoirs situés, académiques et scientifiques en croisant les regards entre professionnels (CPE et chef d'établissement), étudiants et chercheurs.
Le thème retenu cette année interroge en quoi le concept du care interroge l'accompagnement éducatif des élèves en général, et le métier de CPE en particulier.

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Participants

Professionnels (discutants) :

  • Estelle Solarek, CPE au LPO Jean-Baptiste Schwilgué, (Sélestat)
  • Marie Braun, CPE au lycée polyvalent Ernest Cuvelette (Freyming-Merlenbach)
  • Franck Miniotti, Chef d’établissement collège de Mutzig

Étudiants :

  • Béan Maïa
  • Bendjaballah Rayane
  • Berthelot Axelle
  • Burgun Delphine
  • Demmerlé Maéva
  • Francis Aurélie
  • Haeffele-Stemmlin Mathilde
  • Khassani Kamila
  • Lafosse Victor
  • Lutz Alysée
  • Martin Léane
  • Perdrisot Elie
  • Rémy Lola
  • Risch Sebastien
  • Romero Esther
  • Schneider Chloé
  • Spiess Léa

Chercheurs :

  • Jean-Luc Denny, maître de conférences, INSPÉ de l'académie de Strasbourg et LISEC Alsace
  • Éric Flavier, professeur des universités, INSPÉ de l'académie de Strasbourg et LISEC Alsace
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Agenda
news-4125 Thu, 25 Jan 2024 14:00:00 +0100 Conférence métier https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/conference-metier-2/ Agenda news-4121 Wed, 24 Jan 2024 12:00:00 +0100 Conférence "L’aide sociale à l'enfance" https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/conference-laide-sociale-a-lenfance/ Agenda news-4123 Tue, 23 Jan 2024 14:00:00 +0100 Conférence métier https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/conference-metier/ Agenda news-4124 Tue, 23 Jan 2024 08:00:00 +0100 Conférence métier https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/conference-metier-1/ Agenda news-4122 Wed, 17 Jan 2024 10:00:00 +0100 Conférence en ligne sur "L’Aide Sociale à l’Enfance" https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/conference-en-ligne-sur-laide-sociale-a-lenfance/ Agenda news-4090 Wed, 17 Jan 2024 09:00:00 +0100 Journée d'étude | Place du plurilinguisme en contexte d’enseignement bilingue : regards croisés praticiens-chercheurs https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/journee-detude-place-du-plurilinguisme-en-contexte-denseignement-bilingue-regards-croises-pra/ Toutes les informations :

https://inspe.unistra.fr/recherche/vie-scientifique/manifestations-scientifiques/20232024/place-du-plurilinguisme-en-contexte-denseignement-bilingue-regards-croises-praticiens-chercheurs/

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Agenda
news-4114 Tue, 16 Jan 2024 14:00:00 +0100 Sensibilisation et information sur le thème du Don https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/sensibilisation-et-information-sur-le-theme-du-don/ Dans le cadre d’une démarche engagée, le SFC vous invite à une après-midi de sensibilisation et d’information sur le thème du Don, en présence de l'association France ADOT (Fédération des Associations pour le Don d'Organes et de Tissus humains) et de l'EFS (Etablissement Français du Sang) mardi 16 janvier de 14h à 16h, 21 rue du Maréchal Lefebvre 67100 Strasbourg. Pour nous permettre d’organiser au mieux l’accueil, nous vous invitons à vous inscrire sur le lien suivant : https://evento.renater.fr/survey/le-sfc-s-engage-apre...-e3co65mk Je vous remercie et vous souhaite une excellente année 2024. Agenda news-4054 Thu, 04 Jan 2024 14:00:00 +0100 Soutenance de thèse | Céline Hoffert https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/soutenance-de-these-celine-hoffert/ Soutenance de thèse de Céline Hoffert sous la direction d'Emmanuel Triby et de Maria Pagoni (CIREL, Université de Lille) :
Cheminement apprenant de candidats à la Validation des acquis de l'expérience (VAE) dans l'enseignement supérieur français. Apport heuristique de la notion d'espace.

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Agenda Agenda du CAREL
news-4014 Sat, 23 Dec 2023 15:12:00 +0100 Congés de Noël https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/conges-de-noel-2/ Tous les sites de l’INSPÉ seront fermés au public du vendredi 22 décembre 2023 au soir au lundi 15 janvier 2024 au matin.

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news-4002 Wed, 20 Dec 2023 14:00:00 +0100 Soutenance de thèse | Vincent Djeguede https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/soutenance-de-these-vincent-djeguede/ Soutenance de thèse de Vincent Djeguede sous la direction d'André Pachod :
La culture augmentée face à la crise de l’intégration socioculturelle : des rapports interculturels asymétriques à l’intégration symétrique.

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news-4000 Tue, 12 Dec 2023 09:00:00 +0100 Soutenance de thèse | Raven Bureau https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/soutenance-de-these-raven-bureau/ Soutenance de thèse de Raven Bureau sous la direction de Céline Clément :
Envisager l'autisme sans trouble du développement intellectuel à l'âge adulte dans une perspective écologique : des modèles aux interventions.

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news-4001 Fri, 08 Dec 2023 09:00:00 +0100 Soutenance de thèse | Arnaud Zeller https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/soutenance-de-these-arnaud-zeller/ Soutenance de thèse d'Arnaud Zeller sous la direction de Pascal Marquet

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news-4003 Thu, 07 Dec 2023 14:00:00 +0100 Soutenance de thèse | Caroline Calba https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/soutenance-de-these-caroline-calba/ Soutenance de thèse de Caroline Calba sous la direction d'Emmanuel Triby et de Louis Durrive
Une approche ergologique de l'activité dans le dispositif Centre de Ressources en Langues à l'Université de Strasbourg.

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news-4068 Wed, 06 Dec 2023 16:00:00 +0100 Cycle de conférences du CAREL | Issues and Policies for Culturally and Linguistically Diverse (CLD) Children in Japan https://inspe.unistra.fr/agenda/evenement/news/cycle-de-conferences-du-carel-issues-and-policies-for-culturally-and-linguistically-diverse-cld/ par Junko Majima, Emeritus Professor of Japanese Language Education in the Graduate School of Humanities of Osaka University, Japan

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Junko Majima is an Emeritus Professor of Japanese Language Education in the Graduate School of Humanities of Osaka University, Japan. She received her BEd from Kyoto University of Education, Japan, in 1982, her MEd in 1990 and her EdD in 1994 from the University of Georgia, Athens, USA, in foreign language education. Junko’s research and teaching interests include teaching Japanese as a second language (JSL) to international students, JSL teacher education, second language acquisition, bi/ plurilingual education, especially of culturally and linguistically diverse (CLD) children raised in Japan, and language policy.

She spent a year and a half at the University of Cologne, Germany, as a visiting researcher from January 2022 to July 2023, as a recipient of the research grant from the Heinrich Hertz Foundation. In August 2023, she was appointed executive director at the Japan Foundation (an independent administrative body under the jurisdiction of the Japanese Ministry of Foreign Affairs, which is primarily responsible for promoting Japanese language education and understanding of Japanese culture overseas) at the Japanese-Language Institute, Kansai.

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Issues and Policies for Culturally and Linguistically Diverse (CLD) Children in Japan

Résumé :

Japan is often considered to be a mono-ethnic and monolingual country where there are few foreigners, except for tourists. However, the situation has been changing, with a growing number of foreign residents reaching a record high of 3.2 million (more than 2.4 % of the total population) in 2023.

My talk will focus on the CLD children in the public education system in Japan.  These children have been facing numerous difficulties, even though many of them were born in Japan. These challenges include incomplete access to education, insufficient bilingual education in both Japanese and their mother tongue, identity development, and cognitive development.

I will also refer to some of the research findings of my collaborative longitudinal study of emergent bilingual (Chinese/Japanese) pupils at a public school in Osaka.

In spite of the many failures due to ignorance and inexperience within the host society, efforts are being made in the field of education to solve the problems and systemic reforms are underway from micro to macro levels, with some successful examples as well.

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