http://www.lisec-recherche.eu/content/journee-des-doctorants-tecco-0
Les intelligences artificielles et l’enseignement-apprentissage des langues étrangères : défi ou opportunité ? Matinée 9 h : Accueil des participantsIntroduction par François Gauer, directeur de l’INSPÉ de Strasbourg, Patrice Rey, IA-IPR d’allemand et Catherine Jordan, Co-responsable du master…
Vous voulez développer des compétences dans le tutorat et l’accompagnement des personnels titulaires et stagiaires tous corps confondus ?Vous voulez acquérir des gestes professionnels de formateurs tant dans l’ingénierie de formation que dans l’animation de séances pour des apprenants adultes ?Vous…
Si vous êtes motivés par l'inclusion des personnes à besoins particuliers et que vous souhaitez devenir un acteur clé de la société inclusive, nous vous proposons de participer à un webinaire de présentation du Master Éducation inclusive et participation sociale le 12 mars de 19h à 20h. Le Master…
Fermeture des bâtiments et des services de l'INSPÉdu vendredi 1er mars 2024 au soir au lundi 11 mars 2024 au matin.
Conférence métier | Ingenieur.e formation et pédagogieAvec Dini Sianturi Cette conférence est proposée par les étudiants du master Sciences de l'éducation dans le cadre de l'UE 24.Entrée libre, brunch offert à la suite de la conférence.
Conférence métier | Chargé.e de formation digitaleAvec Anne Wagner de la société Octopharma Cette conférence est proposée par les étudiants du master Sciences de l'éducation dans le cadre de l'UE 24.Entrée libre, buffet à la suite de la conférence.
avec Julie Zambelli, professeure d'économie-gestion Cette conférence est proposée par les étudiants du master Sciences de l'éducation dans le cadre de l'UE 24.Un buffet est offert à la suite de la conférence.Inscription Lien vers la vidéo motion graphic
Conférence métier | Chargé.e de projet et ingénieur de formationAvec Jérôme Debreu Cette conférence est proposée par les étudiants du master Sciences de l'éducation dans le cadre de l'UE 24.Entrée libre, brunch offert à la suite de la conférence.
The future of early childhood teaching with AIpar Ondine Gage, Associate Professor at California State University, Maître de conférences en linguistiqueConférence en anglais Lundi 26 février 2024 de 10h15 à 12h15, Campus de la Meinau, salle B104Mardi 27 février 2024 de 8h30 à 10h30, site de Colmar,…
Avec Pooja Sharma Cette conférence est proposée par les étudiants du master Sciences de l'éducation dans le cadre de l'UE 24.Entrée libre, buffet offert à la suite de la conférence.
The future of early childhood teaching with AIpar Ondine Gage, Associate Professor at California State University, Maître de conférences en linguistiqueConférence en anglais Lundi 26 février 2024 de 10h15 à 12h15, Campus de la Meinau, salle B104Mardi 27 février 2024 de 8h30 à 10h30, site de Colmar,…
Soutenance de thèse de Gilles Fischer sous la direction d'Éric Flavier : Une approche activité de l'identité professionnelle enseignante à l'aune du développement du numérique à l'école : l'exemple de l'impact du dispositif "lycée 4.0"
Consulter le programme de l'INSPÉ : Campus de la Meinau et Site de Colmar Consulter le programme général de la manifestation
Still a monolingual norm? Challenged language norms and ideologies in the Norwegian educational context par Dr. Gunhild ALSTAD, Enseignant-chercheur, Inland Norway University of Applied Sciences Conférence en anglais Norway is known for having a relatively homogeneous population and one common…
Rendez-vous sur le stand 246-247 pour tout savoir sur les formations dispensées par l'INSPÉ (Licence et master Sciences de l'éducation, master information communication et masters MEEF) ainsi que sur les stands 238 et 239 pour les parcours "professorat des écoles" plurisciences et lettres-langues. …
Troisièmes rencontres de l'éducation : le métier de CPE, controverses et perspectives Dans le cadre de l'UE recherche du master Encadrement Éducatif, parcours Conseiller Principal d'Éducation, les étudiants de M2 organisent et animent leur troisième rencontre de l'éducation portant sur la…
