
La Fabrique veille
La fabrique opère une veille technologique et éducative. Elle teste des outils et des méthodes pédagogiques pour en proposer ensuite l'expérimentation . Ces essais font l'objet de fiches synthétiques et de tutoriels à télécharger.
La fabrique opère une veille technologique et éducative. Elle teste des outils et des méthodes pédagogiques pour en proposer ensuite l'expérimentation . Ces essais font l'objet de fiches synthétiques et de tutoriels à télécharger.
Dessine-moi un Belge… | Teken eens ‘n Elzasser voor me… Rencontres avec Leo Timmers, illustrateur Consultez le programme
La finale ALSACE se tiendra le jeudi 20 mars à 14h30, au Patio sur le campus de l’Esplanade à Strasbourg et diffusée en direct sur la chaîne YouTube du Jardin des Sciences.
Un dispositif de formation à la littératie. Le projet de la fabulathèque est né de l'idée d'accueillir des élèves dans la formation des enseignants dans le Master MEEF. Pour que les enfants et les étudiants aient envie de se tourner vers les livres.
A visionner sur la chaîne Youtube de la Fabrique de l'INSPÉ
Une leçon de grammaire proposée par quatre étudiantes du M1 MEEF 1er degré sur le site de Colmar
La fabrique de l'INSPÉ propose des formations individualisées et personnalisées. N'hésitez pas à prendre contact pour exprimer votre besoin
la Fabrique produit des ressources pédagogiques sur tous supports. Des collections vidéo destinées à valoriser les travaux et initiatives des enseignants-chercheurs et des formateurs de l'INSPÉ, des productions vidéo et audio d'étudiants, des reportages et webdocumentaires ainsi que des tutoriels.
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Une formation de formateurs sur l'accompagnement des étudiants autistes.
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Un grand bravo à Mélanie Huber, doctorante en psychologie sous la direction de Maria Popa-Roch et Nadège Doignon-Camus , qui a été sélectionnée pour…
La Journée Portes Ouvertes (JPO) a attiré un large public samedi dernier, en particulier pour les conférences dédiées aux parcours de formation…
Printemps de la Recherche en éducation 2025 : plongez au cœur des recherches collaboratives et partenariales en éducation avec notre cycle de…
A visionner sur la chaîne Youtube de la Fabrique de l'INSPÉ
Du 4 au 6 février 2025 * * * * * "Vote en ligne, suivez le guide !", toutes les infos sur Ernest Lire l'article paru dans Savoir(s) du vendredi 31…
Article paru ce jour dans Savoir(s), le quotidien de l'Université de Strasbourg, sur la mobilité Erasmus des personnels. Interview conduite par Elsa…
L'INSPÉ présente l’exposition "Nature championne & inspirante", placée sous le parrainage de scientifiques et de sportifs. À travers des images et…
Article paru ce jour dans "Savoir(s)", le quotidien de l'Université de Strasbourg, sur la qualité de l'accueil à l'INSPÉ de l'académie de Strasbourg.…
Samedi 30 novembre 2024, palais universitaire
François Gauer et les personnels de l’INSPÉ de l’académie de Strasbourg vous souhaitent une excellente année 2025
A visionner sur la chaîne Youtube de la Fabrique de l'INSPÉ
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Spectacle créé dans le cadre du module Interdisciplinarité et pédagogie de projets élaboré par les étudiantes et étudiants de M2 master MEEF 1er degré…
« Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques » : tel est l’énoncé de la compétence 6 du référentiel des métiers du professorat et…
A partir de 12h15 : Venez déposer vos livres* dans le hall. En échange, il vous sera remis un ticket par livre déposé. Il vous permettra de choisir un…
La prochaine réunion de la commission de site de Strasbourg se déroulera lundi 24 mars 2025 à 9h30.
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Vous voulez développer des compétences dans le tutorat et l’accompagnement des personnels titulaires et stagiaires tous corps confondus ? Vous voulez …
Le Service de l’École Inclusive du Bas-Rhin propose une journée des enseignants-coordonnateurs ULIS-école le jeudi 3 avril 2025 à l'INSPÉ autour du…
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La prochaine réunion de la commission de site de Strasbourg se déroulera lundi 24 mars 2025 à 9h30.
Exposition de plusieurs travaux sélectionnés parmi les mémoires d'étudiants et étudiantes inscrits en M2 MEEF "enseigner les arts plastiques":…