Description

Cette UE présente un panorama des facteurs susceptibles de limiter la participation scolaire et sociale, les modalités d’analyse des besoins ainsi que les réponses qui peuvent y être apportées dans différents contextes d’intervention.

 

Compétences visées

Connaître les principaux facteurs individuels limitant la participation scolaire et sociale
S’approprier une méthodologie d’observation et d’analyse des besoins
Connaître les métiers et les dispositifs d’accompagnement des personnes à besoins particuliers
 

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

ECI (Évaluation continue intégrale)

Coefficient

9.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves